Escola Matilde: Revista nº 01 - Projeto de Iniciação ao RPG (*Role-Playing Game)

Projeto de Iniciação ao RPG (*Role-Playing Game)

* Conhecido pela sigla “RPG”, pode ser traduzido como “jogo de interpretação de papéis”. É um jogo onde os jogadores assumem o papel de personagens (criados por ele ou pelo narrador) e, coletivamente, constroem uma história, cujas ações são descritas pelo narrador (ou mestre) mediante a realização de testes que seguem as regras de um determinado sistema.

O projeto de iniciação ao RPG foi desenvolvido pelo Prof. Lucas Melo (Língua Portuguesa) durante o decorrer do ano de 2018 com os alunos dos sextos anos da Escola Matilde Macedo Soares. Nesse período, os alunos criaram seus personagens (super-heróis, anti-heróis ou vilões), suas respectivas histórias, origens, caracterização da personalidade, socialização e descrição dos poderes. Alguns grupos tiveram a possibilidade de participar de aventuras, cujas histórias estão representadas aqui neste gibi.

Todo o trabalho de transformar uma história, desenvolvida oralmente, em texto, também foi realizado pelos alunos que, além da transcrição das ações, fizeram a revisão gramatical e acertos no enredo da narrativa. Já a parte gráfica do gibi foi planejada e orientada pelo Prof. Michel Sipliano (Arte), sendo, por mais uma vez, preparada e finalizada pelos estudantes.

Os discentes que participaram do projeto tem, na sua maioria, entre 11 e 12 anos de idade. Além do claro estímulo à imaginação e espírito de cooperação, o projeto de iniciação ao RPG propiciou a eles uma maior desenvoltura na capacidade de interação, argumentação, compreensão dos elementos da narrativa e produção textual.

Sem dúvida alguma, um sucesso que deverá ser realizado e ampliado no ano de 2019!

Parabéns a todos os envolvidos!